La formación contínua del profesorado es un pilar básico del sistema educativo. Resulta imprescindible conocer las nuevas corrientes pedagógicas y aprender de las tradicionales.
La neuroeuducación, la psicología educativa, las pedagogías activas son temas educativos sobre los que todo profesor o educador debería tener nociones.
Aquí se pueden encontrar y comprar libros muy recomendados sobre estos temas y otros para tu biblioteca de profesora o profesor.
Dislexia. Ni despiste ni pereza
Todas las claves para enterder el trastorno
«Dislexia. Ni despiste ni pereza» nos ayuda a entender mejor un trastorno que lleva mucho tiempo oculto que afecta directamente al aprendizaje pero que no impide llevar una vida normalizada, como demuestran los casos de grandes emprendedores o científicos ni por supuesto, tampoco es obstáculo para una vida plena y feliz.
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El niño incomprendido
TDAH, Discalculia, TANV, Trastornos del lenguaje, Dislexia, Asperger.
Este libro contiene una descripción detallada de ciertos problemas vinculados al desarrollo del sistema nervioso central que generan problemas escolares, familiares y sociales. Incluye información práctica sobre cómo identificar y manejar dichos problemas. Aprenderá a comprender a su hijo o a su alumno. Encontrará orientaciones prácticas para cada uno de los problemas descritos.
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Superar la dislexia
Un 10 % de la población sufre dislexia, por lo que en España se calcula que unos 600.000 niños tienen dislexia y no lo saben. Una «trituradora de niños» que les condena al fracaso escolar sin tan siquiera ser conscientes de ello. Luz Rello también fue una niña con dislexia y, tras años de estudio e investigación, nos presenta una obra con todas las herramientas que tenemos actualmente a nuestro alcance para combatir la dislexia y ayudar a los niños y niñas a cumplir sus sueños.
Explora como un pirata
Si estás buscando transformar tus clases en un lugar lleno de experiencias positivas este es tu libro. Michael Matera es pedagogo y diseñador de juegos para el aula, él te revelará todos los secretos para que tus alumnos aprendan más y mejor haciendo lo que más les gusta: jugar.
Otra educación ya es posible
Este libro habla sobre las alternativas educativas más conocidas (escuelas Montessori, Waldorf, Reggio Emilia…), analizando sus aportaciones más sugestivas y sus aspectos controvertidos. Porque, ¿en estas escuelas se aprende?, ¿es una moda?, ¿son elitistas?, ¿son legales?
Es un libro necesario para los interesados en la educación. Con él conocerás estas tendencias que rondan el sistema educativo.
La estética en el pensamiento y obra pedagógica de Loris Malaguzzi
La estética en las escuelas infantiles de Reggio y en el pensamiento pedagógico de Malaguzzi es, a la vez, el elemento más impactante de su pedagogía y su talón de Aquiles. El autor, en este volumen, desgrana el fondo y la significación de la estética en el pensamiento pedagógico de Malaguzzi y en la vida cotidiana de las escuelas infantiles.
Aprendo porque quiero. El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
Este libro plantea a los docentes cómo conseguir a través del ABP que los contenidos sean realmente significativos para el alumnado. Además muestra cómo crear un proyecto propio de un modo totalmente accesible.
Neurociencia para educadores
En Neurociencia para educadores los lectores encontrarán «todo aquello que los educadores siempre han querido saber sobre el cerebro de sus alumnos y nunca nadie se ha atrevido a explicárselo de manera comprensible y útil». Sus palabras dan una explicación científica complementaria a por qué, si se trabaja con conocimiento y dedicación, todo funciona razonablemente bien. Un libro riguroso, claro y de agradable lectura, lleno de ideas.
Neuroeducación. Solo se aprende aquello que se ama.
En los 22 capítulos que constituyen Neuroeducación se habla de la importancia de la emoción y la empatía, de la curiosidad, de los mecanismos de la atención, del propio proceso cerebral del aprendizaje y consolidación de la memoria, de los ritmos circadianos y de tantos otros ingredientes que influyen para innovar y mejorar la enseñanza. El interés generado nos lleva a albergar con ilusión la esperanza de que ocurran cambios importantes en nuestras sociedades occidentales, en donde, por fin, se comience a reconocer y aceptar » con calado » que el ser humano es lo que la educación hace de él.
Moverse en libertad
La Dra. Pikler demuestra que el niño aprende a sentarse y a andar aunque no se le siente ni se le lleve de la mano. El libro ofrece ilustraciones rebosantes de vida y de movimiento. Todos los que se ocupan del cuidado de los niños pequeños y quienes están dedicados a la educación especial, encuentran en él material de reflexión y directrices de actuación.
Etapas del desarrollo
Esta obra se centra en el análisis de los primeros 24 años de la vida humana. Si nos arriesgamos a buscar nuevas perspectivas que nos ayuden a descubrir el significado de las etapas de desarrollo en los diferentes niveles, poco a poco se nos hará más fácil diferenciar entre necesidades auténticas y sustitutos,…
Motivación y aprendizaje escolar
Uno de los objetivos de este libro es presentar los principios básicos de la motivación académica examinando las distintas variables explicativas de la conducta motivada en contextos de aprendizaje. El otro de los propósitos es analizar las implicaciones educativas derivadas de la investigación motivacional y sus efectos sobre el aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes. El libro está dirigido a todos los profesionales de la educación.
El bosque pedagógico
Este libro nos ayuda a orientarnos en todo este espeso bosque para encontrar el mejor camino. Es una revisión de lo que está pasando y de lo que está por venir que incluye además un diccionario de la nueva pedagogía, herramienta que resultará imprescindible para padres y profesores.